●培養(yǎng)未來(lái)的創(chuàng)作者

本活動(dòng)是以《STEAM課程》為指導(dǎo)中心指導(dǎo)原則：將科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、藝術(shù)（Art）、數(shù)學(xué)（Mathematics）等學(xué)科研創(chuàng)構(gòu)成的《跨學(xué)科》的學(xué)習(xí)課程，我們借由編程、機(jī)械創(chuàng)意科學(xué)組裝，科技機(jī)器人、手工文創(chuàng)等課程。來(lái)實(shí)踐STEAM課程的知識(shí)跨界、場(chǎng)景多元、問(wèn)題生成、批判建構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，既體現(xiàn)出課程綜合化、實(shí)踐化、活動(dòng)化的諸多特征，又反映了課程回歸生活、回歸社會(huì)、回歸自然的本質(zhì)訴求。鼓勵(lì)孩子在科學(xué)、技術(shù) 、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和提高，培養(yǎng)孩子的思維能力、創(chuàng)新意識(shí)、 藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力綜合素養(yǎng)，從而提升其全球競(jìng)爭(zhēng)力，成為一流的國(guó)際精英。

編程貓(Codemao)是中國(guó)知名青少年編程教育品牌，本著無(wú)趣味不編程的教育理念，為全球青少年研發(fā)科圖形化編程平臺(tái)及系列編程課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，孩子們可以創(chuàng)作出充滿奇思妙想的科學(xué)游戲、應(yīng)用、動(dòng)畫(huà)、互動(dòng)故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力任務(wù)拆解能力跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM科學(xué)基礎(chǔ)。